2017-2018年度第二学期语文组教研计划
一、指导思想
以《义务教育语文课程标准》为指针，以“促进教师专业成长，提高学生的语文综合素质”为落脚点，进一步完善常规管理，深化课堂教学改革，使我校语文教育教学质量稳中有升，力争把语文组打造成为我校教科研的一处亮丽的风景。
二、主要工作思路
1、进一步完善教师读书学习制度，创设良好的学习氛围。
2．重视学生语文学习习惯和方法的培养，促进语文学习的健康发展。
三、主要工作
（一）加强教研常规管理，进一步形成语文教学的研究氛围。
1．针对教学中存在的问题重点研究，比如怎样把单元安排体系怎样与教学进度统一起来，怎样对学生进行汉语言基础知识的教学，怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。
2．开设组内教研课，通过年级内、集团内、兄弟学校内的互听互学，通过示范课、研究课的观摩学习探讨，促进语文教研工作的开展。
3．开展听课评课活动，主要以本学科的课为主，认真填写好听课笔记，做好评课。
4．备课要适应新要求新形式，不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目标要新，教后反思要不走过场。
（二）加强课题研究，注重学生素养
语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育
四、活动安排
三月份：
1．制订语文教研组工作计划。
2．七八年级期末考试语文学科情况分析；九年级正月联考语文学科考情分析。
3.七八年级青少年爱国主义读书征文活动，3月20日截止。
四月份：
1．组织老师撰写2018年度教育教学论文，4月10日截止。
2．组织老师参加“2018年度优秀教学课例”评�。�4月10日截止。
3.四月上旬，组织学生参加“社会实践”活动，并进行征文活动。
4.拟定于4月中下旬进行结队帮扶公开课，由刘方老师承担。集体备课，为刘方老师磨课。
5.七八年级进行期中测试，九年级参加全市“一模”测试。
6.四月下旬《朝阳期刊》征稿。
7.参加全市语文中考分析会议。
五月份：
1．进行七八年级期中测试语文学科考情分析；九年级“一模”语文学科考情分析。
2．九年级进行“二模”测试。
3.组织老师进行《朝阳期刊》第一次校稿工作。
4.组织老师进行参加“一师一优课”活动。
六月份：
1. 进行《朝阳报》第二次校稿工作。
2. 组织九年级学生参加中考。组织七八年级学生参加全市调研测试。
3.撰写教学总结、教研组期末总结。
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